原标题:新版高等教育考研院校排名及考研难度分析

高等教育专业介绍

高等教育学作为高等教育的一门综合学科,是在教育学专业的基础上设立的,是培养从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才的新学科专业。科技进步、经济发展和文化繁荣作为人类文明重要组成部分,它们的发展与进步都与高等教育有着密切的联系。要实现中华民族的伟大复兴、建设创新型国家和建设人力资源强国,必须大力发展高等教育。

高等教育学1998年获得硕士学位授予权,基本任务是从教育的历史发展、教育与经济、社会相互作用的关系,认识高等教育的基本理论,探索现代高等教育发展的内在规律。高等教育研究在宏观层面主要研究国家、政府、社会与高等学校的关系,高等教育的宏观结构和运行机制、教育投资和教育财政、教育立法、教育政策和决策等。中观层面主要研究高等学校的管理机制、发展模式、人才培养、学科建设、教育评估等。微观层面主要研究大学教育中的教学过程、课程改革、学生的心理发展、人格养成等。

本专业致力于培养具有较强实践能力、扎实基础理论知识以及富有创新意识的人才,学生必须掌握高等教育学科的基础理论、系统的专业知识及其相应的技能与方法,具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力,能够从事高等教育领域的教学、科研和管理。

本专业开设的主要课程有比较高等教育、教育技术学、高等教育研究新进展、教育科学研究方法、管理心理研究、高等教育学、高等教育史、地方高等教育研究、人力资源开发与管理研究(双语)、教育政策与法规、教育哲学、高等教育管理学、大学课程与教学论、高等教育经济学专题研究等。

开设高等教育学专业的院校目前有59所,以南昌大学为例,其开设的高等教育学专业的研究方向包括以下几个方面:地方高等教育研究、高校教学管理、
新版高等教育考研院校排名及考研难度分析_研究(高等教育出版社 考研大纲)插图
大学课程与教学研究。

高等教育专业难度

一、关于教育学

首先:高等教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势,对于高数有阴影的孩子们可以看过来了!!这里没有线性代数逼迫你绞尽脑汁。只要你有足够的耐心梳理教知识点,踏踏实实,一般不会有超纲问题让你难以下手,这点它算是比较温和的。

第二:高等教育学考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外,比如北师大的教育管理需要有工作经验,以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关)因此很多考生报考教育学查好官网信息,和参考书目就可以进行学习。而且多为理解型知识,可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。

二、自身水平以及学习能力

这是决定考研成果的影响因素,当考研遇到这几种人,不夸张的说,一半的戏已经凉了,such as 重度拖延症患者 不玩手机会死星人and so on,没有天上掉馅饼的好事让你能够考的全看过,不会的全没考,这种梦我们还是不要去做,要是这样复习你们就能考上研究生的话,怎么会有这么多人关注这个问题呢?当然通过考查研究发现很多学校历年真题都会有不同的侧重点,大纲中比如教育学原理的教育与人与社会的关系,课程、教学、这些都是历年的重点。但是并不代表其它的地方你就可以比较认真的复习一遍而不加思考。比如今年北师大740教育学综合就出现了很多历年被认为是略学的题目。马丁路德的路德派教育都被出了一道40分的论述大题,相信出这个知识点作为论述题让很多的学生都有点懵。像这种情况出现了岂不是特别尴尬。

三、院校选择

做好选择其实就成功了一半,在这条道路上很多人很有能力,想冲击985名校,最后却可能会调剂到一个很一般的一本或者二本院校,甚至有的调剂不成功。因为学姐经历过调剂,才知道个中心酸,所以作为过来人有两个建议,最好做好选择,一鼓作气。一次圆梦是天底下最幸福的事情了。考研更是如此。选择院校从院校实力,历年真题和分数,报录比,地域多个角度综合考虑。

总而言之这个过程,选择、运气、实力、意志力都占有一定比重,因此对于教育学难考不难考这一问题,具体来讲是可以从这几方面综合考虑,其实说实话,问这个问题只是你本身的恐惧大于考试本来的难度,认真努力的话,初试由我们自己把控,你完全可以尽自己的努力去跨过这座山峰。

高等教育就业前景

以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象,具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致,但是,通过名字一看就可以理解,其研究重点是什么。其中,三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。

教育是一个国家发展的基石,也是一个人改变命运的重要方式。如今90后的父母占比越来越大,他们是受过良好教育的一代人,也正是因为受过教育,所以越能明白教育的重要性。

但在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。跨考专业课教研室梳理了教育学的六大从业方向。

1、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

3、特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

4、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

5、政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

6、新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

尽管高校规模扩张放缓,但在民办教育等推动下,行业发展有望维持增长势头。目前,中国高等教育行业的总收益由2011年的6880亿元增至2017年的10602亿元,复合年增长率7.5%。未来,预期中国高等教育行业的总收益将进一步增至2021年的人民币13952亿元,2017年至2021年的复合年增长率7.1%。

综合来看,我国高等教育行业前景向好。

高等教育专业学校排名

排名 学校名称 评估结果

1 北京师范大学 a+

2 华东师范大学 a+

3 东北师范大学 a

4 南京师范大学 a

5 华中师范大学 a

6 北京大学 a-

7 首都师范大学 a-

8 浙江大学 a-

9 华南师范大学 a-

10 西南大学 a-

11 清华大学 b+

12 上海师范大学 b+

13 浙江师范大学 b+

14 厦门大学 b+

15 山东师范大学 b+

16 河南大学 b+

17 华中科技大学 b+

18 湖南师范大学 b+

19 陕西师范大学 b+

20 西北师范大学 b+

21 北京理工大学 b

22 天津大学 b

23 天津师范大学 b

24 辽宁师范大学 b

25 沈阳师范大学 b

26 哈尔滨师范大学 b

27 江苏师范大学 b

28 江西师范大学 b

29 广西师范大学 b

30 四川师范大学 b

高等教育学专业院校分析

第一档:北京师范大学a+ 华东师范大学a+ 东北师范大学a

北师大是非统考院校,13年开始自命题,教育学学硕代码是740(统考代码为311),北师大的教育学专业是所有院校中最为齐全的,其中二级学科如教原、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学等都非常齐全,另外像教师教育、远程教育、教育经济与管理是其他院校没有的,所以涵盖面很广。

北师大每年总人数基本稳定,而推免人数会有变动,推免人数不够的时候,考试招收的人数就会增多,就像17年中教史人数多了3个,高等教育学多了1个,职业技术教育学多了2个,教师教育多了2个。不过北师大12个专业总共招生人数大约是80个左右,所以整体来说并不好考。像成人教育对外招生人数是1个,许多人不敢报,今年的分数线是335,另外像教育经济管理下的教育经济学偏理,对专业有一定要求,存在着难度,招生人数也比较少,录取分数线在330。且北师初试复试差额比也是比较大的。学硕总分线:335 单科线:50 专业课线:180。专硕总分线:300 单科线:50 专业课线:70。

华东师范大学创建于1951年10月,是以大夏大学、光华大学为基础,同时调进复旦大学和同济大学等院校的部分系科,在大夏大学原址上创办的我国第一所社会主义师范大学。20世纪80年代以后,通过国家教育部和上海市共同建设,尤其是“九五”、“十五”“211工程”的重点建设,华东师范大学逐步发展成为一所兼有教育科学、社会科学、人文科学、自然科学和管理科学在内的多科性综合师范大学。

2019年报考人数219,录取人数8,复试分数线354。

2018年报考上线人数66,统考录取人数8,复试分数线348。

2017年统考录取人数8,复试分数线340。

2016年统考录取人数9,复试分数线343。

第二档:南京师范大学a 华中师范大学a 北京大学a-

北京大学教育学院目前设有教育与人类发展系、教育经济与管理系、教育技术系、教育管理与政策系四个系,高等教育科学研究所(教育部首批批准建立的两个高等教育科学研究所之一)。学院还设有教育学、公共管理(教育经济与管理)两个博士后流动站。教育学院注重人才培养,尤其注重提高学生综合素质和运用科学方法解决问题的能力,历年来为国内外高等学校、教育管理部门以及相关机构输送了大批优秀人才。

2020年复试线:55/55/180/340;

上线2人,院内调剂1人,共录取3人。最高分423,最低分342。

2019年复试线:所有教育学专业只招收港澳台及留学生,教育技术学专业录取1名港澳台学生。

2018年复试线:50/50/180/330;统考录取1人,初试380分。

华中师范大学有点大小年的趋势,即分数线一年高,一年低,大家可以对比一下同一个专业几年的分数线发展,可以发现大部分专业都是一高一低的。单科分数线来看,可以发现9级的单科分数线不一样,如果你仔细一点也会发现19级单科分数线是和国家单科分数线一样的,这也是因为19级是临时改革的那一年,参考书的增加, 报考人数的减少都使得能达到原来高要求单科分数线的人数减少,因此学校干脆把单科分数线统一到国家线水平,以保证总分高的学生不会因为单科线不达标被淘汰。(2018年学硕是考的统考311、2019年改革成自命题708,参考书增加,分数线降低。2020年再次改为统考311)2019年,报录比220:11,录取线331。因为是自命题,较难。2020年,改为统考311,按照一级学科划线。预估分数线350+。

第三档:首都师范大学a- 浙江大学a- 华南师范大学a-

浙江大学的高等教育学录取人数少,推免多,分数高,竞争对手实力强,考研难度比较大。浙江大学的教育学学科实力比较强,在第四轮学科评估中,评估结果为a-。各方向近两年的录取分数都比较高,平均分基本都在370+;这里面录取分数最高的要属课程与教学论,连续两平均分都在380左右,18年甚至接近390分。复试刷人比例接近1.3:1。

2020年招生计划及复试人数汇总:

今年进入复试一共23人,统考录取名额是18人,也就是说复试淘汰了5人。前两年浙大的教育学学硕相关专业报考人数不多,但奈何统考录取实在太少,所以报录比都显得很高。比如19年教育史仅有42人报考,但奈何统考仅录取2人,报录比硬生生拉高到21:1;又比如教育学原理,就算仅有28人报考,但统考仅录取了1人,报录比还是高达28:1。

首都师范大学不是985 211院校,是一所地方的师范类院校,但是这个地方不是一般的地方,是北京的首都的师范类院校。就业其实也是很不错的。所以首师大这两年的竞争越来越激烈。

首师大的分数线,教育学原理和课程与教学论的分数线达到了史上最高,教育学原理的分数是350分。课程与教学论01—03方向的分数线是357分,04—06方向是分数线347分。课程与教学论有六个方向,可能过线人数不一样,所以划了两个分数线。

还有学硕的两个专业,学前教育学是327分,初等教育学是330分。这是学硕的非国家线的四个专业。

首师大老师给出的都是招简人数,实际招生人数应该没有太大变化,因为首师大的录取名单上是没有给出具体专业的。但是老师问了一下,基本上都是按照招简上的人数走的。首师大的学硕专业不是很多,有教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学和高等教育学这五个专业,招生人数除了教原和课程招生人数多一些,其他专业招的人数也是屈指可数的,比较教育学招收4个人,学前教育学也是只招收4个人,像学前教育学今年的分数线低,因为去年分数线高,去年348分。考试的形势就是这样的,大年小年。去年学前分数特别高,没人敢报,今年就327分。去年教原国家线,课程是国家线高一分,然后今年是高40多分。初等教育学去年招不满,今年分数也高了。

其实这也不能说明首师大特别难考,因为今年首师大的题特别简单,没有一道难题。 这边的学员的分数都很高,所以都觉得分数线会涨,果不其然,分数线涨的很高。所以不要轻视首师大,首师大也是很好的一所师范类院校。

学硕是分了两个学院,一个是教育学院,一个是初等教育学院。初等教育学院有课程与教学论和少年儿童组织与思想意识教育。少年儿童组织和思想意识教育是没有招满的。专硕有有学前教育,今年的分数线是315,涨了5分,学科语文是319 学科英语是343分,小学教育专业是没有招满的,因为小学教育专业招生人数特别多 招收了80个人的首师大小教专业也是在这两年翻了倍。并且首师大小学教育的方向分的特别细,这个是很有利于就业的。以后想当小学老师的,可以选择这个。

可以看出,部分院校的学科评级相对较低,但考取难度较高,如天津大学,中央民族大学等,这部分院校大多数为985,211层次。受院校层次影响,整体的考取难度比较高。就教育学专业而言,师范类的院校教育学的学科评级高一些,对此专业要求的录取分也要更高一些,所以会出现211院校排名高于985院校,重点院校排名高于211院校的情况,如福建师范大学,四川师范大学等。广东外语外贸大学主要在本省招生,且相较而言录取分并不低,所以考取难度相对较高。首都师范大学主要在北京招生,且此专业文理科都招生,此专业的文科的录取分较高,理科录取分相对较低,拉低了综合考取的难度。

分数线

政治英语及专业课的初试经验分享

英语经验分享

考研界有一句话是这么说的:“英语决定你能否上研究生,专业课决定你上什么档次的研究生。”因此,前期阶段复习必须把英语复习作为重点。

我主要用的参考书就是《木糖英语真题手译》+《木糖英语单词闪电版》,手机直接关注木糖英语的官方号即可。

关于英语复习的具体经验,我在咱们官网上写了一篇详细攻略,大概一万字左右,考虑到并不是每个人都想看,所以想阅读原文的可以去官网看。

英语资料分享篇

考研的时间很紧,越到后面时间越不够用,为了方便大家,我把英语备考的所有的资料都总结成了电子版,发布到了咱们的官网上,大家直接下载即可。

资料有很多,一方面有我自己整理的,一方面也有木糖英语提供的,大家也可以打开手机关注木糖英语的官方号。

资料清单如下:

01、单词检测表

单词一直是英语的重头戏,背了忘,忘了背,很折磨人,于是我就在木糖英语的基础上做了这种单词检测表,之前是只有乱序,我又做了正序的,包括考研中近6000词,打印出来,每天都拿出笔自己写单词,左边原词,右边翻译,中间写下来随时自我检测,这样也就脱离了单纯背诵的枯燥怪圈。

单词检测表分为两种,一种是正序,一种是乱序,既有带答案的检测区,也有只是英文单词的白板区,大家可以凭个人喜爱选择。

02、真题里的陌生单词

真题无疑是最重要的,真题里面还有很多大纲没有收录的单词,不认识会影响我们做题速度,如果自己查的话,就太浪费时间了,所在在耗时长达一年复习时间之后,我把30年考研真题里面所有单词都整理完毕(按年份),这可以极大的节省我们查单词的时间。

打印出来是这个样子滴,是不是很整齐。

03、真题各题型中出现的短语及词组

所谓的“大神词组”就是在历年考研真题中出现过的词组搭配,当时在做英语真题的时候错误很多,后来分析错误原因发现,往往因为某些词组并不熟知导致真题语句读不懂,于是我把出现在真题中的难点词组都做了汇总,共623组,也做出了测试区,这样可以节约大家做真题的时间,不用自己重新整理,效率能更高一点。

04、手写版笔记

下面这些是我做的一些笔记,笔记不要过多,只把当时错误的知识点进行提炼即可。

05,木糖英语的视频课程

还有就是木糖英语视频课,挺有用的,但是单词我觉得就没必要看视频了,有看的功夫都背诵很多单词了,希望大家学会时间分配,语法和长难句肯定是要看的,并且要做好笔记,但是这些视频有点大,传不上来,有需要的我 可以通过其他方式发给大家。

06、各类题型的技巧与方法总结

所谓久病成医,题做多了,自然就会发现一些经验技巧,我针对英语真题的各个题型,详细总结了每个题型的方法和技巧,也做成了电子版,供大家参考。

最后,有同学说官网下载次数有限制,这个我可能也 不上什么大忙,我把上述资料的压缩打包版也一并发在了木糖英语官方号上,他们 我做了置顶,这样大家就可以一次性下载完毕了。

最终还要强调一下,考研并没有捷径可走,既然选择了,就一定要坚持下去。

考研政治高分经验与考研政治用书

本来还想给大家说一下政治复习经验,但是个人政治心得并不是很多,所有就引荐官网里一位89分大神的帖子,去年基本是最火的政治贴了(如有侵权,请联系我删除)

先在宏观上说下政治的试卷分值构成,单选16个,每个1分,共16分;多选题17个,每个2分,共34分。大题5道,每道10分,共50分,加在一起合计100分。

去年政治单科89分,其实也有一点震惊到我自己了,因为花费的时间并不是很长,这个分数真的是大大超过自己的预期,于是乎,写了一篇经验。

相比于其他选手,我用时少,而且并没有感觉很累,把政治留出来的时间用在英语英语和专业课上,效率比还是很高的,所以我考研整体分数是407。

我个人认为,政治是考研所有科目中回报比最大的,它比英语和专业课都简单,而且好得分,只要你肯付出,就绝对可以取得一个理想成绩,英语你付出半年时间未必考80分,专业课付出半年也未必上120分,但是政治你给它半年时间,至少75以上。

我是从去年5月20日正式开始复习的。(大家可以根据自己的实际情况安排,不建议太晚,考研时间越到后面越紧。)

第一阶段(教材篇):(8月31日之前,也就是暑假结束)

教材选择:李凡《政治新时器》系列

这本书之所以很火的原因就是他解决了政治很枯和很难记忆的问题,除了必备干货外,这本书几乎每章都会给配图,设置的很巧妙。

尤其是哲学部分常常是枯燥又有些深度,只看常规文字的话,不是很好理解,比如在政治经济学中有一个知识点是“货币的职能”,在大纲原文中表达的是有些啰嗦的,在试题中常常容易犯迷糊,所以是需要一些例子的。

像这种图片和例子很多,鉴于考研政治的话题特殊性,还有很多是没有办法放在放在网络上的,大家可以用手机自行关注《李凡新时器》的官方号,每月都会有图文推送,干货还是超级多的。

这个阶段主要就是看教材,弄清每个章节的具体内容,建议是按照模块做出区分,大家可以先看马原,因为马原是整个哲学部分最难的,也是历年考察的重点,看过马原之后,可以再看看史纲,和其他章节。

看教材我的经验如下:

1.平稳适中,速度勿快。

第一遍看书的时候不要冒进,哪怕一天一章,都是可以的。

2.画出重点,勤做笔记。

政治教材的内容很多,又很杂乱,因此一定要多动手,用带颜色的笔做出区分。

3.适当做题,小段背诵。

配合着习题还是很有必要的,但是习题可以不背,毕竟量太大了,可以到后期熟练之后一起背诵。

4.时间分配,拿捏到位。

前期政治不要投入太多时间,对全盘有个基本概念就好,更多的时间要分配到英语和专业课上。

当然,在政治初期尤其是哲学部分,建议还是多听听李凡《政治新时器》的视频课程,什么“哲学制霸之派别一览表”、“马恩与资本主义的斗地主”、“政经之我要当首富”,好多知识点都特别有新意,还很幽默。

第二阶段(习题篇)暑假之后

暑假结束之后,我把书本知识都过了一遍,就可以开始做题了,习题还是建议大家做笔记,并且不要用碳素笔直接写答案,这样第二次刷题的时候会留有痕迹,而要是用铅笔的话,是可以擦除的,不影响二次使用。

关于习题,我给大家几点建议。

第一,善用习题,直接背诵。

就是把“习题”当做是另外一种“教材”,这样我们就可以背诵知识点,这里面有一个小窍门,就是把多选题尽可能的都背诵完全,因为多选往前一步是单选,往后一步是简答题,掌握一道多选题,意义不亚于背诵一道分析题。而且多选题本身实际就是经过梳理的知识点,背诵它要比自己直接在书中找出答案要简单许多。

第二,建错题本,重点回顾。

另外给大家的建议就是做题过程中一定要建立一个错题本,把错误的原因写下来,这样二刷习题的时候就很清楚当时错误的原因,有利于知识点的掌握。在这里也要强调一下多选,可能会出现同一题目连续几次都做错的情况,这种问题有两种办法解决,一个是重新理解,看看是否是自己某个知识点掌握的有偏差,另外就是直接死记硬背,因为后期政治确实没有太多时间了,这也可以算是一个小方法。

第三,不做偏题,回归教材。

有些教材会出一些比较偏的知识点,其实不建议这么做,毕竟书本才是获得高分的关键所在,所以尽量还是以书本为主,大纲里面没有的知识点基本是不会考察的,这个可以放心。

第四,勤做总结,穿珠成线。

政治需要背诵的知识点特别多,而这些知识点往往是很琐碎的,零散的分布在各个章节中,想要把他们串联在一起是十分不易,这个时候大家就需要要建立一种整体意识,把知识点连成线,后期背诵的时候会非常省力,这种方法可以自己去尝试。

第五,巧用思维,善于联想。

政治成绩的高低更多是取决于你记忆容量的多少,而不是类似数学的逻辑思维能力,因此,谁能在最短时间内记住最多的知识点,谁就赢了。

毕竟知识点太琐碎了,适当运用一些小的思维技巧往往会起到很关键的作用。

除此之外,善于联想还表现在可以制作一些表格(马原逻辑图、近代史时间轴、历史会议、各种事件发生的时间等等),把分散的知识点整合。

另外还有一种比较火的就是思维导图(可带颜色进行区分),形成脉络,自己也可以尝试着做下列的这样的有利于记忆的新格式。注:思维导图的使用是建立在对知识点有所掌握的情况下,因此试用于中后期的复习,前期还是先看书,这样后期浏览思维导图是特别快的。

第三阶段 (分析题篇)

过了10月份,政治已经进入到白热化阶段,在有了第一轮基础之后,我们就要开始着手准备大题(分析题),毕竟分析题占据了考研政治分数的半壁江山。

关于分析题如何准备,大家可以遵循如下几点:

第一,细读题干。

审完题后,一定要留出思考时间,仔细斟酌,不要着急下笔,可先标出序号,再对应写考点,这样整体才能错落有致。

第二,料理结合。

料指的是原文材料,理指的是答案所依据理论,所答考点一定要和材料中的信息有机结合,而不是简单罗列,但展开论述的话不要太多,因为时间有限,一般列出具体知识点后在跟一两句话即可,切忌长篇大论。

第三,深挖话题。

与问题设置的相对开放性相适应,也就是说一定要对原材料有所延伸,答出材料之外的东西,分析题答案要点有的可以进行适度的引申和发挥。

第四,字数适当。

每道题的字数是由答案内容决定的,字数太少肯定分数是不高的,正常情况下,每道题在 300 字上下,大家可根据自己实际情况灵活掌握。

第五,避错倾向。

避免的两种倾向是:一种只写考点内容,不结合材料。这样做的后果是不会得高分。另外一种是只分析材料,不写考点内容。这样做的后果是不得分。

第六,化繁为简。

考研政治分析题考察的是学科素养和积淀,想要考突袭,一般只能得一个基本分数,但是背诵的题量又太大,这个时候大家可以配合《政治新时器》分析题的缩略图,简洁高效,效果不要太好。

比如下面这道题,是教材中的原文,原答案将近400字,整个政治类似这样需要背诵的大概有200道题,近10万字。

治理社会与国家,为什么必须坚持依法治国和以德治国相结合?

原答:治理国家、治理社会必须坚持依法治国和以德治国相结合,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。首先,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。法律是成文的道德,道德是内心的法律。其次,发挥好法律的规范作用,必须以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用。一方面,道德是法律的基础,另一方面,法律是道德的保障。最后,发挥好道德的教化作用,必须以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用。不过,应当明确,法治和德治虽然对治理国家和社会都非常重要且不可或缺,但是,法治是治国理政的基本;而德治是治国理政的重要形式。

而梳理过后的答案,更形象具体,极利于背诵。

以上就是我的政治复习个人心得,很多都是个人见解,肯定有不当之处,大家如果有什么想要讨论的,可以去官网找我。

另外就是关于政治教材的选择,每个人的都不一样,我只是说说我自己的看法,市场上的教材也都差不多,因为政治本身就特别枯燥,且背诵量非常之大,因此,选一本有趣的、有能力且有创新的、短时间能让你记住大量知识点的政治教材,就很必要了。

如何判断一本书的好坏,就是能短时间内让你记住知识点,而不是其他。

还有就是所谓的政治押题,大家不要真的以为政治只靠押题就能得高分了,押题要是真准的话,岂不是每个人都得90分了,可现实是70分以上的都没有几个,所谓押题更多的是一些机构的噱头,考研本身就是一个努力的过程,一定要靠自己的努力而不是投机取巧。

写在最后的一点小建议

另外就是关于考研报班的问题,没必要报很贵的班,除了让学校周边的考研机构赚个盆满钵满,其他一点用没有。

1.面授班和网络版区别不大,现在5g网络都快普及了,以后更是线上课堂的天下,随时随地随时学习,不像面授班受到各种限制,把节省下来的时间用到学习上。

2.千万别花太多钱报班,没用。

千万别花太多钱报班,没用。

千万别花太多钱报班,没用。

重要的事情说三遍。

3.专业课才是王道,真想考上,把钱花在专业课上,专业课远比公共课重要的多。

不得不说一个现乱象,就是现在一些考研机构完全充当中介,把专业课价格抬到很高,其实真正给到这个讲课研究生的可能也就几百块钱。(我考上研究生的时候就有一些考研机构找我去带专业课,才给我1000多课时费,但是面对学生他们却收了18000多元的的学费,这中间将近20倍的利润差,着实吓了我一跳。)

其实好多考上的学长学姐人都特别好,平均下来只需要几百块钱学长学姐就会把考试重点划给你,还给你讲好多专业课的重难点,而同样的课程,在学校周边的考研机构就要好几万,并不是这种课程贵,而是考研机构在肆意加价,他们收几万块的学费,其实最终给到我们讲课研究生的很少,绝大部分都化作暴利进入他们囊中了。他们一方面榨取研究生,一方面又从考研学生身上收取高价,这种做法其实我是不太认同的。

为了不花冤枉钱,大家可以这样做。

在官网上多发帖,多找几个考同校同专业的战友,再找到这个学校和专业的学姐学长。

然后大家一起拼课,我当时的学姐给我们建了一个专业考研群,带了我们一年,基本每周都都会给我们发学习进度,这让我受益匪浅。

团购网在很多年前就已经很流行了,而实际上在教育上团购最近也是很火的,毕竟考研人太多了,轻而易举的就能找到五六个和自己报考同院校同专业的战友,所以这种专业课拼团真的很划算,既方便快捷,又安全专业,最关键的是还很便宜,还有最大的特点就是可以退款,毕竟没有机构介入,因为当时还到了9月份,我们群里有几位同学换了学校,但是学姐也把钱退还给了她们,这在机构里肯定是不可能的。

深知考研不易,关于考研真题和考研资料我都重新整理了一份并上传到了咱们官网上,大家可以免费下载,当然,我也录制了一些院校分析的考研视频,具体讲解一些择校和专业课复习的方法,也做了一并上传,欢迎大家随时试听并批评指正,大家在考研中的任何问题都可以来问我,只要在我能力范围内,我一定会给大家解决。

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