转眼间暑假就要结束了,不知道备考广西民族大学教育硕士的同学们在这个暑假复习的怎么样呢?暑假过后同学们马上就要迎来一年一度的校园秋招了,在这一阶段,同学们的意志薄弱、很容易被人动摇。很多人说考研没有用,毕业了还是一样要找工作;很多同学想考研,却怕考完没用,但是不拼一把又怕以后会后悔;怕自己坚持不下来,又怕面对将来落榜的失望。在这,老师想告诉同学们的是:一直以来,我们对于读书这件事的功利心太重了,希望考研路上的你,多一点坚持,多一份淡然,少一点焦虑。努力一把,不要让自己后悔。考研对自己的收获和提升,完全不能用眼前的利益来衡量,考研过程的价值,可能会在你整个
考研广西民族大学教育硕士简介(考研广西民族大学要多少分)插图
人生中体现。坚持自己的选择,一路向前就不会错。
注:2018年招生信息一般在2017年8、9月发布。学校现阶段还没有发布最新招生信息,对于备考2018年研究生考试的同学们来说,现阶段的复习可以参考2017年学校发布的招生信息。
一、广西民族大学教育硕士简介
广西民族大学教育科学学院成立于2008年10月17日。学院的发展定位是立足广西,面向全国,辐射东南亚,积极发展本科教育,重点发展研究生教育,大力发展教师教育,聚焦教育基本理论、民族教育和东盟教育研究,力争把学院建设成区内外有较大影响、特色鲜明的教育科学学院;发展理念是坚持人才培养、科学研究、社会服务协调发展,坚持学生发展、教师发展和学院发展三位一体,坚持本体研究、特色研究、前沿研究并重以及理论研究、政策研究、实践研究兼顾,坚持服务创新平台搭建与项目建设同步,坚持规范、改革、创新辩证统一。
学院现有在编教职员工23人,其中专任教师15人(包括教授或研究员3人,副教授5人,讲师5 人,博初1人,硕初1人;博士4人,硕士7人)、教辅及行政人员8人。有国务院特殊津贴专家1人次,广西壮族自治区优秀专家1人次,广西壮族自治区特聘专家1人次。学院是学校民族教育学博士点、民族教育学硕士点的招生与培养单位,拥有教育硕士专业学位点(下设教育管理和心理健康教育两个方向)和应用心理学、教育学原理2个本科专业。其中,民族教育学是“十二五”广西高校重点学科,教育学原理是广西重点学科(2014-2018年规划),民族教育与心理实验室是中央与地方共建的重点实验室,东盟高等教育研究创新团队是广西科学实验(中国—东盟研究)中心创新团队,教育学教学团队是广西教师教育教学团队,《教育学》、《公共心理学》是广西教师教育精品课程。
二、广西民族大学教育硕士报考条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)中的要求。
4.考生的学业水平必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校部分专业对考生提出的具体业务要求的人员(要求内容见《广西民族大学2017年硕士研究生考试招生专业目录》)。
(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
(5)已获硕士、博士学位的人员(在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并出示相关证明)。
以本科毕业生同等学力身份报考的考生,必须在规定日期前将以上有关材料交(寄)到我校研究生院。逾期未收到相关证明材料或提交的证明材料不符合要求者,将被视为不具备报考资格,不准考试。
5.报名参加教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
(1)符合以上1、2、3各项的要求。
(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
三、广西民族大学教育硕士招生专业目录
(1)初试
(2)复试
以上考试科目中,101思想政治理论、204英语二为全国统考科目,请参考教育部考试中心统一编制的最新考试大纲。333教育综合请参考教育专业学位全国教育指导委员会制定的最新指导性意见。第四单元为学校自命题科目。
四、广西民族大学教育硕士参书目
广西民族大学教育硕士333参考书目如下:
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年  
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版  
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版  
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年  
张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年  
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年
考研老师建议:
教育学原理以王道俊、郭文安主编的《教育学》为主,但是333考试大纲指定的部分考试内容《教育学》这本书上并没有,因此需要用十二院校联编《教育学基础》进行补充完善。
中国教育史建议选择孙培青这本《中国教育史》看就可以,王炳照等著的《简明中国教育史》可以不用看。
外国教育史不管是张斌贤的还是吴式颖的,体系都比较混乱,建议同学们根据333考试大纲自己整理,如果自己不知道怎么整理可以用 考研的讲义,这样可以省去很多麻烦,有整理好的讲义,书完全可以不用看。
教育心理学以陈琦、刘儒德主编的《教育心理学》或者《当代教育心理学》为主,张大均主编的《教育心理学》作为补充。
注:复习以上任何一门学科时,大家都需要结合着考试大纲进行看书,大多数院校都是仅仅围绕考试大纲进行出题,但是也有个别院校会有超纲的情况,因此这就需要同学们复习的时候要充分了解各个院校的历年考试情况,如果有学长学姐指导复习,则更能够准备把握考试方向,少走许多弯路。
865数学教育考试范围
现代数学教育基本概况;中学数学的教学目和教学内容;数学学习理论介绍;中学数学教学原则;中学数学“双基”教学;数学教学方法和教学模式; 中学数学教学过程设计;数学思维与数学基本能力。
试卷内容结构:简答题 40% 、计算(证明题)15% 、论述题 20% 、案例分析(撰写教)25%。
850化学课程与教学论
化学课程论、化学新课程改革、化学教材设计与编写、化学教材分析、化学教学设计、化学教学一般原理、化学学习论、化学教育测量与评价、化学教学研究。
除以上科目外,广西民族大学均未指定参考书目, 考研了解到这一问题,特意推出广西民族大学第四科目针对性辅导,希望能为同学备考广西民族大学教育硕士增添助力。
五、广西民族大学2017年教育硕士分数线
2017年广西民族大学教育硕士分数线如下:
政治:41;英语:41;专业课一:62;专业课二:62;总分:300。
六、广西民族大学教育硕士辅导班
与教育学学硕不同的是,广西民族大学教育硕士考试科目共有四科,尤其是第四科目市面上辅导资料很少,同时某宝上的0销量资料又让人学的不踏实生怕被骗,同学们在备考时也很难把握复习重点。目前很多辅导机构只辅导333教育综合,并没有第四科目的辅导班,针对此类问题, 君特意为大家送来福音, 考研隆重推出广西民族大学教育硕士全科辅导,全网仅此一家,详情同学可咨询 考研官方网站。我们这么努力,只是为了让你不留遗憾。

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